EExceptionality
期刊档案
Exceptionality
Informa UK (Taylor & Francis)
journal
DE
ISSN-L 0936-2835
出版商Informa UK (Taylor & Francis) (P4310320547)
国家United States
指标概览
JCR
Q4
IF 0.9
SCImago (SJR)
Q2
SJR 0.588
中科院分区
1
2
3
4
4区
IF 0.9
状态与合规
OA
DOAJ
钻石 OA
核心期刊
综述期刊
中科院 Top
概览
该期刊已发表 714 篇论文,获得 16,968 次引用,其中 27 篇为开放获取. 活跃年份为 1990 至 2025。 该期刊为非完全开放获取,未被 DOAJ 收录。 JCR 将其列为 Q4,影响因子 0.9(2024)。 SCImago 将其列为 Q2,SJR 0.588。 中科院分区:4区(教育学)。
论文元数据完整度
已收录论文总数
723
近期论文数
51
含参考文献
89%
含作者 ORCID
21%
含资助信息
11%
含许可证
1%
机构信息
31%
基本信息
ISSN-L
0936-2835
ISSNs
0936-2835, 1532-7035
别名
Exceptionality: a special education journal, Exceptionality
主页
类型
journal
出版商
Informa UK (Taylor & Francis)
国家
United States
论文
714
被引
16,968
OA 论文
27
排名详情
学科类别
EDUCATION, SPECIAL(SSCI)
排名
49/62
大类学科
教育学
WOS 收录
SSCI
小类分区
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 (4 [57/62])
SCImago h-index
29
关键词与学科
主题领域
Social Sciences > Social Sciences, Psychology > Social Sciences, Neuroscience > Life Sciences
收录与存档
被哪些数据库收录
ScopusSocial Sciences Citation Index
语言
English
主题分布
Disability Education and Employment (39.3%)
Education Discipline and Inequality (19.5%)
Behavioral and Psychological Studies (15.8%)
Collaborative Teaching and Inclusion (15.4%)
Writing and Handwriting Education (10.0%)
图表洞察
SJR
| 年份 | SJR |
|---|---|
| 2024 | 0.588 |
| 2023 | 0.597 |
| 2022 | 0.537 |
| 2021 | 0.6 |
| 2020 | 0.847 |
| 2019 | 0.825 |
| 2018 | 0.823 |
| 2017 | 0.476 |
年度发文量
| 年份 | 文献数 |
|---|---|
| 2024 | 33 |
| 2023 | 24 |
| 2022 | 25 |
| 2021 | 24 |
| 2020 | 26 |
| 2019 | 21 |
| 2018 | 17 |
| 2017 | 16 |
篇均引用 (2yr)
| 年份 | 篇均引用 |
|---|---|
| 2024 | 1.59 |
| 2023 | 1.53 |
| 2022 | 1.82 |
| 2021 | 1.47 |
| 2020 | 1.11 |
| 2019 | 1.64 |
| 2018 | 1.59 |
| 2017 | 1.28 |
年度被引量
| 年份 | 引用数 |
|---|---|
| 2025 | 6 |
| 2024 | 88 |
| 2023 | 59 |
| 2022 | 52 |
| 2021 | 140 |
| 2020 | 469 |
| 2019 | 111 |
| 2018 | 292 |
论文 OA 论文
| 年份 | 论文数 | OA 论文数 |
|---|---|---|
| 2025 | 14 | 0 |
| 2024 | 32 | 2 |
| 2023 | 14 | 0 |
| 2022 | 14 | 2 |
| 2021 | 19 | 0 |
| 2020 | 46 | 2 |
| 2019 | 8 | 0 |
| 2018 | 20 | 2 |