CCCadernos CEDES
期刊档案
Cadernos CEDES
SciELO
journal
BR
ISSN-L 0101-3262
出版商SciELO (P4310312297)
国家Brazil
指标概览
SCImago (SJR)
Q4
SJR 0.105
状态与合规
OA
DOAJ
钻石 OA
核心期刊
收取 APC
APC 减免
BOAI 合规
作者版权
查重检测
长期保存
存储政策
概览
该期刊已发表 762 篇论文,获得 7,543 次引用,其中 762 篇为开放获取. 活跃年份为 1984 至 2025。 该期刊为开放获取,已被 DOAJ 收录。 SCImago 将其列为 Q4,SJR 0.105。
论文元数据完整度
已收录论文总数
764
近期论文数
80
含摘要
83%
含参考文献
90%
含作者 ORCID
30%
含资助信息
2%
含许可证
31%
机构信息
89%
基本信息
ISSN-L
0101-3262
ISSNs
0101-3262, 1678-7110
别名
Cadernos Centro de Estudos Educação e Sociedade
缩写
Cadernos Centro de Estudos Educação e Sociedade
主页
www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0101-3262&lng=en&nrm=iso
类型
journal
出版商
SciELO
国家
Brazil
论文
762
被引
7,543
开放获取与费用
许可证
CC BY-NC
出版周期
15周
排名详情
SCImago h-index
13
3年文献数
78
总参考文献
858
3年引用数
4
3年可引文献
69
SCImago 学科
"Education (Q4)"
关键词与学科
关键词
society
学科
Education (General)
主题领域
Social Sciences > Social Sciences, Arts and Humanities > Social Sciences
主题分布
Education Pedagogy and Practices (24.4%)
History of Education Research in Brazil (21.5%)
Youth, Politics, and Society (20.8%)
Rural and Ethnic Education (18.4%)
Social and Political Issues (15.0%)
图表洞察
SJR
| 年份 | SJR |
|---|---|
| 2024 | 0.105 |
| 2023 | 0.101 |
| 2022 | 0.12 |
| 2021 | 0.106 |
| 2020 | 0.101 |
| 2019 | 0.234 |
| 2018 | 0.104 |
| 2017 | 0.119 |
年度发文量
| 年份 | 文献数 |
|---|---|
| 2024 | 31 |
| 2023 | 23 |
| 2022 | 28 |
| 2021 | 27 |
| 2020 | 26 |
| 2019 | 28 |
| 2018 | 26 |
| 2017 | 25 |
篇均引用 (2yr)
| 年份 | 篇均引用 |
|---|---|
| 2024 | 0.04 |
| 2023 | 0.07 |
| 2022 | 0.09 |
| 2021 | 0.06 |
| 2020 | 0.06 |
| 2019 | 0.14 |
| 2018 | 0.09 |
| 2017 | 0.14 |
年度被引量
| 年份 | 引用数 |
|---|---|
| 2025 | 1 |
| 2024 | 16 |
| 2023 | 51 |
| 2022 | 26 |
| 2021 | 51 |
| 2020 | 50 |
| 2019 | 65 |
| 2018 | 59 |
论文 OA 论文
| 年份 | 论文数 | OA 论文数 |
|---|---|---|
| 2025 | 35 | 35 |
| 2024 | 35 | 35 |
| 2023 | 36 | 36 |
| 2022 | 34 | 34 |
| 2021 | 28 | 28 |
| 2020 | 30 | 30 |
| 2019 | 29 | 29 |
| 2018 | 28 | 28 |